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大班下学期游戏教学计划

2019-08-24 13:21:51标签: 幼儿园大班 教学计划

本学期是幼儿在园的最后一个学期经过近三年的学习生活幼儿的各方面能力都得到了提升交往能力、合作能力、运用游戏材料等能力都有所提高本学期重点关注两点第一是利用角色游戏重点培养幼儿在游戏中的社 [阅读全文]

大班幼儿口语表达总结

2019-08-24 13:16:30标签: 幼儿园大班 学科总结

这两周进行的是看图讲故事《三只小猪》与“如果、、、就、、、”的使用。我们主要利用午饭前与下午离园前的时间进行训练。因《三只小猪》这个故事相对来说简单一点我们先采用集体讲述的办法让会讲的 [阅读全文]

大班下学期班级工作总结

2019-08-24 13:09:52标签: 幼儿园大班 工作总结

进入大班的第二学期意味着我们的孩子们就要毕业了看着他们三年来一步一个脚印地向前迈进获得不同程度的进步我们真的很欣慰而回顾这学期的教育历程我们记忆犹新。一、班级工作管理方面。 [阅读全文]

幼儿园大班主题活动-我的毕业DIY

2019-08-24 17:38:02标签: 幼儿园大班 主题活动 毕业DIY

幼儿园大班主题活动我的毕业DIY设计意图大班幼儿就要毕业了他们心中对幼儿园充满了无限的依恋之情。为了支持孩子们表达情感留下对幼儿园生活的美好回忆我们开展了我的毕业DIY主题活动 [阅读全文]

大班语言活动教案-毛毛和涛涛(绕口令)

2019-08-24 17:34:46标签: 幼儿园大班 语言活动教案

幼儿园大班语言活动教案毛毛和涛涛(绕口令)活动目标初步学会绕口令努力发准"涛、跳"等音。活动准备相应图片活动过程1.玩游戏。a请你跟我说我就跟你说。 [阅读全文]

幼儿园大班进入学前班数学试题

2019-08-24 15:45:52标签: 幼儿园大班 学前班 数学试题

E度论坛家长提供幼儿园大班数学试题幼升小面试热期马上就要来了可以给小宝宝做点热身练习 点击下载 幼儿园大班数学试卷 消 [阅读全文]

幼儿园大班的孩子如何做好幼小衔接

2019-08-24 16:55:34标签: 幼儿园大班 孩子 幼小衔接

不管孩子是初上幼儿园还是小学家长们都非常的担心孩子们的适应情况那么如何才能够做好孩子的幼小衔接呢?以下就让我们一起来看看有关新生的“入学宝典”吧可有效的帮助父母让孩子及时的适应小学生活! [阅读全文]

2011年幼儿园大班家长的一封信

2019-08-24 10:22:59标签: 幼儿园大班 幼儿园大班教育

亲爱的小朋友、大朋友们你们好!开学了我们又相会在这美丽的校园共同迎接又一个新的开始。我们会继续用我们的爱心和耐心引导孩子们全面发展、健康成长。让我们的笑脸愈加灿烂我们的小家愈加 [阅读全文]

学前班上还是不上?

2019-08-24 11:14:07标签: 学前班 幼儿园大班 幼小衔接

看着身边的朋友将快要上学的孩子塞进了精挑细选的学前班很多家长很困惑到底要不要让孩子上学前班呢?记者与身边的妈妈们探讨她们对学前班的看法就不尽相同说法一上学前班很有 [阅读全文]

说说幼儿园大班的数学

2019-08-24 14:10:13标签: 幼儿园大班 数学

一眨眼的功夫下学期就上了正轨。开学没几天偶尔翻开点点的数学本猛然感觉提高了难度上学期还只是10以内的分解加减呢这一下子就窜到20了。加减法可不是丫头的拿手活儿更别提超出 [阅读全文]

我国幼儿教育的“国标”年内出台

2019-08-24 10:40:30标签: 幼儿教育 学前教育 幼儿园大班 幼升小

教育部2011年第一次新闻发布会将关注的焦点聚焦在学前教育上。会上传出一个消息《3-6岁儿童学习与发展指南》将于今年发布很多媒体称其为我国幼儿教育的“国标”。近日记者就此采访了部分幼儿家长 [阅读全文]

幼升小阶段孩子的成长特征

2019-08-24 11:29:20标签: 幼升小 入学准备 幼儿园大班

幼儿园大班是孩子从幼儿园到小学的一个转折时期也是孩子从游戏阶段到学习阶段的转折时期。如何帮助孩子能够更好的度过这样的一个转型呢?下面我们来了解大班幼儿的年龄特点及成长特征。1、情感的稳定 [阅读全文]

溪溪的幼儿园生活之三——阅读

2019-08-24 10:02:51标签: 幼儿园生活 阅读 幼儿园大班

溪溪的幼儿园大班生活记录——阅读从去年夏天开始给溪读大部头的作品小结一下已经读完的有《人猿泰山》;《草原上的小木屋》;《汤姆索亚历险记》;《长腿叔叔》;《夏洛的网》。 [阅读全文]

大班科学说课稿颜色变变变

2019-08-24 17:11:50标签: 幼儿园大班 说课稿

一、说教材1、教材的意义与地位《颜色变变变》是大班主题活动《变变乐园》的一个子课题是一个颜色变化的探究活动。蓝天、白云、红花、绿叶孩子们生活在一个多彩的世界里多彩的颜色是怎么 [阅读全文]